CBSE Class XI Hindi Elective
Complete Chapter-wise Syllabus 2025-26 | Subject Code: 002
Course Overview
Theory Paper
80
Marks
Internal Assessment
20
Marks
Duration
3
Hours
Total Sections
3
Sections
Learning Objectives (शिक्षण उद्देश्य)
- Hindi साहित्य की विधाओं और रचनाकारों से परिचय प्राप्त करना
- भाषा की अभिव्यक्ति क्षमता का विकास करना
- साहित्यिक रचनाओं के माध्यम से मानवीय मूल्यों को समझना
- रचनात्मक लेखन और संप्रेषण कौशल विकसित करना
- जनसंचार माध्यमों की भूमिका और महत्व को समझना
- आलोचनात्मक चिंतन और विश्लेषण की क्षमता बढ़ाना
- व्यावहारिक जीवन में Hindi भाषा के प्रयोग की दक्षता प्राप्त करना
- साहित्य के माध्यम से सामाजिक चेतना का विकास करना
Section-wise Marks Distribution
| Section | Content Area | Marks | Percentage | Duration |
|---|---|---|---|---|
| खंड क | अपठित बोध (Unseen Comprehension) | 18 | 22.5% | 45-50 मिनट |
| खंड ख | अभिव्यक्ति और माध्यम (Expression & Media) | 22 | 27.5% | 50-55 मिनट |
| खंड ग | पाठ्य पुस्तक (Prescribed Textbooks) | 40 | 50% | 80-85 मिनट |
| Total Theory | 80 | 100% | 3 Hours | |
Note: सभी sections में से प्रश्न अनिवार्य हैं और समान महत्व है
NCERT Prescribed Textbooks
अंतरा, भाग-1
NCERT द्वारा प्रकाशित काव्य संग्रह - आधुनिक Hindi कविता की श्रेष्ठ रचनाएं
अंतराल, भाग-1
NCERT का एकांकी संग्रह - नाटकीय साहित्य की उत्कृष्ट कृतियां
अभिव्यक्ति और माध्यम
व्यावहारिक लेखन, जनसंचार और रचनात्मक अभिव्यक्ति पर केंद्रित
खंड क: अपठित बोध (18 Marks)
COMPREHENSION SKILLS - 22.5% of Total Theory Marks
अपठित गद्यांश 10 Marks
गद्यांश आधारित प्रश्न
- लगभग 300-350 शब्दों का गद्यांश
- विषय-वस्तु पर आधारित प्रश्न
- मुख्य भाव और संदेश
- भाषा और शैली की विशेषताएं
- शीर्षक सुझाव
- व्याकरणिक तत्व
अपठित पद्यांश 8 Marks
काव्यांश आधारित प्रश्न
- 15-20 पंक्तियों का काव्यांश
- भाव और विचार की व्याख्या
- काव्य सौंदर्य के तत्व
- छंद, अलंकार, रस की पहचान
- कवि के संदेश की व्याख्या
- काव्य भाषा की विशेषताएं
खंड ख: अभिव्यक्ति और माध्यम (22 Marks)
PRACTICAL WRITING SKILLS - 27.5% of Total Theory Marks
NCERT Textbook: अभिव्यक्ति और माध्यम
व्यावहारिक जीवन में लेखन कौशल और जनसंचार की सम्पूर्ण जानकारी
जनसंचार माध्यम और लेखन 5 Marks
Unit 1: जनसंचार माध्यम
- जनसंचार माध्यमों का परिचय
- समाचारपत्र, रेडियो, टेलीविजन
- इंटरनेट और डिजिटल मीडिया
- मीडिया की भूमिका और प्रभाव
- समाचार लेखन के सिद्धांत
- मीडिया की नैतिकता
सृजनात्मक लेखन 5 Marks
Unit 2: Creative Writing
- कहानी लेखन की तकनीक
- संस्मरण और रेखाचित्र
- यात्रा वृत्तांत लेखन
- डायरी लेखन
- व्यंग्य लेखन
- आत्मकथा लेखन
व्यावहारिक लेखन 5 Marks
Unit 3: Practical Writing
- व्यावसायिक पत्र लेखन
- सरकारी पत्राचार
- निविदा और सूचना लेखन
- विज्ञापन लेखन
- प्रेस विज्ञप्ति तैयार करना
- कार्यालयी टिप्पणी
पत्र लेखन और आवेदन 5 Marks
Formal Writing
- औपचारिक पत्र लेखन
- स्व-वृत्त (Resume) तैयार करना
- नौकरी हेतु आवेदन
- शिकायती पत्र
- अनुरोध पत्र
- कार्यालयी पत्राचार
प्रतिवेदन और कार्यवृत्त 2 Marks
Reports & Minutes
- समाचार रिपोर्ट लेखन
- घटना प्रतिवेदन
- सभा का कार्यवृत्त
- परिपत्र तैयार करना
खंड ग: पाठ्य पुस्तक (40 Marks)
TEXTBOOK BASED - 50% of Total Theory Marks
अंतरा, भाग-1 (काव्य खंड)
पाठ 1: नए की जन्म कुंडली Chapter 1
लेखक: राम विलास शर्मा
- आलोचनात्मक निबंध
- नवीनता और परंपरा का संबंध
- साहित्य में नवाचार की भूमिका
- सामाजिक परिवर्तन और साहित्य
- लेखक के विचारों का विश्लेषण
- भाषा शैली की विशेषताएं
पाठ 2: पद्माकर Chapter 2
कवि: पद्माकर भट्ट
- रीतिकालीन काव्य परंपरा
- वीर रस की अभिव्यक्ति
- छत्रसाल की वीरता का चित्रण
- ब्रजभाषा की सुंदरता
- अलंकार योजना
- ओज गुण की प्रधानता
पाठ 3: महादेवी वर्मा Chapter 3
'सब आंखों के आंसू उजले' (आंशिक)
- छायावादी काव्य की विशेषताएं
- मानवीय संवेदना की अभिव्यक्ति
- प्रकृति चित्रण
- रहस्यवादी भावना
- संगीतात्मकता
- बिंब और प्रतीक योजना
पाठ 4: नरेंद्र शर्मा Chapter 4
'नींद उचट जाती है'
- प्रगतिवादी काव्य धारा
- सामाजिक चेतना की अभिव्यक्ति
- मध्यवर्गीय जीवन की समस्याएं
- आर्थिक विषमता का चित्रण
- यथार्थवादी शैली
- भाषा की सहजता
अंतराल, भाग-1 (नाटक खंड)
पाठ 1: अंधे के मछली Complete Play
नाटककार: मोहन राकेश
- आधुनिक Hindi नाटक की विशेषताएं
- मध्यवर्गीय पारिवारिक संघर्ष
- स्त्री की सामाजिक स्थिति
- पुरुष प्रधान समाज की आलोचना
- मनोवैज्ञानिक द्वंद्व
- संवाद की प्रभावशीलता
- चरित्र चित्रण की कुशलता
- नाटकीय तत्वों का विश्लेषण
Internal Assessment (20 Marks)
CONTINUOUS EVALUATION - 20% of Total Marks
Assessment Components
श्रवण (Listening): 5 अंक | वाचन (Speaking): 5 अंक
परियोजना कार्य (Project Work): 10 अंक
Assessment Breakdown
श्रवण कौशल
5 Marks
सुनकर समझना, निर्देशों का पालन, मुख्य बिंदुओं की पहचान
वाचन कौशल
5 Marks
स्पष्ट उच्चारण, प्रवाहता, विषय प्रस्तुति, संवाद कौशल
परियोजना कार्य
10 Marks
विषय सामग्री (5), भाषा प्रस्तुति (3), शोध मौलिकता (2)
श्रवण एवं वाचन गतिविधियां
श्रवण गतिविधियां
- कहानी सुनकर प्रश्नोत्तर
- समाचार की मुख्य बातें लिखना
- कविता सुनकर भाव समझना
- निर्देशों का सही पालन
- संवाद सुनकर पात्रों की पहचान
- मुख्य संदेश की व्याख्या
वाचन गतिविधियां
- कविता का सस्वर पाठ
- कहानी कहना
- विषय पर चर्चा
- समाचार वाचन
- संवाद प्रस्तुति
- व्यक्तित्व परिचय
परियोजना कार्य विषय
- स्थानीय लोक साहित्य का संकलन
- समसामयिक समस्याओं पर लेख
- साहित्यकारों की जीवनी
- मीडिया की भूमिका पर अध्ययन
- भाषा के बदलते रूप
- पर्यावरण संबंधी लेखन
Examination Pattern (March 2026)
Question Paper Design
कुल अंक: 80 | समय: 3 घंटे
Subject Code: 002
| Question Type | Cognitive Level | Marks | Percentage |
|---|---|---|---|
| याददाश्त और समझ | Knowledge & Comprehension | 32 | 40% |
| प्रयोग और विश्लेषण | Application & Analysis | 24 | 30% |
| मूल्यांकन और सृजन | Evaluation & Creation | 24 | 30% |
| Total Theory + Internal | 100 | 100% | |
Question Paper Features
- वस्तुनिष्ठ प्रश्न (MCQ) - तत्काल मूल्यांकन के लिए
- लघुत्तरीय प्रश्न (30-40 शब्द) - संक्षिप्त उत्तर के लिए
- दीर्घउत्तरीय प्रश्न (100 शब्द) - विस्तृत विश्लेषण के लिए
- सप्रसंग व्याख्या - साहित्यिक समझ की जांच
- रचनात्मक लेखन - मौलिक सोच का परीक्षण
- अपठित गद्यांश और पद्यांश - भाषा कौशल की जांच
- व्यावहारिक लेखन - जीवन उपयोगी कौशल
- साहित्यिक विधाओं की समझ - गहन अध्ययन
Success Tips (सफलता की रणनीति)
Preparation Strategy
- सभी तीन खंडों पर समान ध्यान दें (अपठित, अभिव्यक्ति, पाठ्यपुस्तक)
- NCERT की निर्धारित पुस्तकों का गहन अध्ययन करें
- नियमित लेखन अभ्यास करें - रचनात्मक और व्यावहारिक दोनों
- साहित्यकारों की जीवनी और रचनाओं का परिचय प्राप्त करें
- समसामयिक घटनाओं से जुड़े रहें - मीडिया लेखन के लिए
- काव्य पाठ का अभ्यास करें - स्पष्ट उच्चारण के साथ
- व्याकरण और छंद की जानकारी बढ़ाएं
- समूह चर्चा और वाद-विवाद में भाग लें
- परियोजना कार्य को वर्ष भर करते रहें
- पिछले वर्षों के प्रश्न पत्रों का अभ्यास करें
- Hindi साहित्य की विभिन्न विधाओं को समझें
- भाषा की शुद्धता पर विशेष ध्यान दें
Career Connections
साहित्य और लेखन
- Hindi साहित्य (स्नातक/स्नातकोत्तर)
- रचनात्मक लेखन
- साहित्यिक अनुवाद
- कविता और कहानी लेखन
- आलोचनात्मक लेखन
- संपादन कार्य
- पुस्तक प्रकाशन
मीडिया और पत्रकारिता
- पत्रकारिता और मास कम्युनिकेशन
- समाचार लेखन और रिपोर्टिंग
- रेडियो और टेलीविजन
- डिजिटल मीडिया
- विज्ञापन लेखन
- प्रसारण और संचार
- फिल्म और मीडिया स्टडीज
शिक्षा और अनुसंधान
- Hindi भाषा शिक्षण
- B.Ed और M.Ed
- अनुसंधान कार्य (Ph.D)
- भाषा विज्ञान
- तुलनात्मक साहित्य
- शैक्षिक सामग्री निर्माण
- ऑनलाइन शिक्षण
सरकारी सेवाएं
- सिविल सेवा (IAS, IPS, IFS)
- राज्य सिविल सेवा
- न्यायालयीन सेवा
- अनुवाद सेवा
- सूचना सेवा
- सांस्कृतिक सेवा
- शिक्षा सेवा
रंगमंच और कला
- नाट्य कला और रंगमंच
- फिल्म स्क्रिप्ट राइटिंग
- संवाद लेखन
- नाटक निर्देशन
- सांस्कृतिक कार्यक्रम संयोजन
- आकाशवाणी और दूरदर्शन
- मंच कलाएं
अनुवाद और भाषा सेवा
- Professional अनुवादक
- दुभाषिया सेवा
- भाषा प्रौद्योगिकी
- सामग्री स्थानीयकरण
- अंतर्राष्ट्रीय संगठनों में काम
- व्यावसायिक संपर्क
- सॉफ्टवेयर स्थानीयकरण
NCERT Books Download
Class XI Official Resources
- NCERT अंतरा, भाग-1 (नवीनतम संस्करण)
- NCERT अंतराल, भाग-1 (नवीनतम संस्करण)
- NCERT अभिव्यक्ति और माध्यम
- CBSE Sample Papers 2025-26
- Previous Year Question Papers
- CBSE Marking Schemes
Additional Resources
- Hindi साहित्य का इतिहास
- समसामयिक Hindi पत्रिकाएं
- साहित्यकारों की जीवनियां
- व्याकरण और छंद शास्त्र
- रचनाकारों के साक्षात्कार
- साहित्यिक आलोचना
Current Affairs Sources
- प्रतिष्ठित Hindi समाचारपत्र
- साहित्यिक पत्रिकाएं
- सरकारी प्रकाशन
- शैक्षणिक जर्नल
- ऑनलाइन साहित्यिक मंच
- सांस्कृतिक समाचार
Study Tools
- साहित्यिक शब्दावली
- छंद और अलंकार चार्ट
- कवि और लेखक परिचय
- काल विभाजन टाइमलाइन
- प्रोजेक्ट टेम्प्लेट
- वाइवा प्रश्न बैंक
Important Timeline 2025-26
| Event | Timeline | Action Required |
|---|---|---|
| Session Beginning | April 2025 | Textbook procurement, syllabus overview |
| Project Topic Selection | May - June 2025 | Choose relevant current topic with teacher guidance |
| First Term Assessment | September 2025 | Mid-term evaluation of all components |
| Project Completion | December 2025 - January 2026 | Finalize project, prepare for presentation |
| Internal Assessment | February 2026 | Listening, Speaking, Project evaluation |
| Board Examination | March 2026 | 3-hour comprehensive theory paper |